Eekhoutcentrum - Over ons

v.z.w. Eekhoutcentrum

is sinds 1997 een structureel samenwerkingsverband tussen:

Pedagogische Begeleidingsdienst Bisdom Brugge	KATHO	KHBO
KULeuven Campus Kortrijk	Vrije Centra voor Leerlingenbegeleiding (VCLB)	de Diocesane Inrichtende Machten (DICIM)

Uniek in Vlaanderen	Samenwerken	Onze troeven
Doelstellingen	Waar komt de naam vandaan?	Contactinformatie

Uniek in Vlaanderen

In de bestuursorganen van de vzw (Algemene Vergadering, Raad van Bestuur en Dagelijks Bestuur) zetelen o.a. de universiteit (KULeuven Campus Kortrijk), de hogescholen (KATHO en KHBO), de Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst (DPB), de Vrije Centra voor Leerlingenbegeleiding (VCLB) en de Diocesane Inrichtende Machten (DICIM). Directies uit basisonderwijs en secundair onderwijs vertegenwoordigen het werkveld.
Wetenschappelijk onderzoek, de initiële lerarenopleiding, de inservice-training en de navorming gaan op die manier hand in hand en vullen elkaar mooi aan. De programmatie gebeurt vanuit de 36 stuurgroepen: zes voor het basisonderwijs, 28 voor het secundair onderwijs en 2 voor het hoger onderwijs. De langlopende teamgerichte nascholingsprojecten voor het basisonderwijs -die nauw aansluiten bij de begeleidingsprioriteiten- worden in nauw overleg met de diocesane pedagogische begeleidingsdienst geprogrammeerd.

Samenwerken: een pak voordelen

Daardoor stimuleren de partners in onderling overleg de continue professionalisering van directies, middenkader, leraren en ondersteunend personeel.
Daardoor profiteren zij van elkaars competenties, elkaars knowhow en ervaring en de typische infrastructuur.
Daardoor voorkomen zij een fragmentair en concurrentieel aanbod dat misschien niet beantwoordt aan de reële behoeften van de leraren.
Daardoor gaan wetenschappelijk onderzoek, de initiële lerarenopleiding, de in-service training en de nascholing hand in hand en ondersteunen zij elkaar.
Daardoor realiseren ze een transparant nascholingsaanbod voor de scholen. Universiteit (KULeuven Campus Kortrijk met Postacademische Vorming) en hogescholen (KATHO en KHBO) zorgen voor wetenschappelijke ondersteuning en infrastructuur. De departementen lerarenopleiding en de aggregatie K.U.Leuven ondersteunen de pedagogisch didactische vertaling, die door de pedagogische begeleiding wordt aangestuurd. Ook de expertise vanuit VCLB wordt geïntegreerd.

Onze troeven

Samenwerking en praktijkgerichtheid
Het uniek samenwerkingsverband garandeert opleiding, vorming en training
- geënt op de noden en de behoeften van de scholen.
- met evenwicht tussen de kwaliteit en de bruikbaarheid
De programma's worden voorbereid door stuurgroepen waarin pedagogische begeleiders, academici, docenten hoger onderwijs en ervaren leraren participeren.
De nascholing wordt meestal gegeven door nascholers die zelf nog in de onderwijspraktijk staan.
Een soepele organisatievorm die toelaat vlug in te spelen op de actuele onderwijsontwikkelingen.
Nascholing als aangenaam ontmoetingsforum voor studiegenoten en collega's.
Samenwerking met de pedagogische begeleiders:
- nascholing geïntegreerd in het schoolwerkplan
- feedback tot in de klaspraktijk
Gebruik van de moderne leertechnologieën

Onze opdracht

Concipiëren en aanbieden van kwaliteitsvolle nascholing voor alle segmenten en niveaus uit het onderwijsveld en dit via stuurgroepen waarin de partners en het werkveld vertegenwoordigd zijn. Op die manier linken we vernieuwende wetenschappelijke inzichten aan een realistische onderwijspraktijk.
1. De professionaliseringsinitiatieven (vorming, training, opleiding) richten zich zowel
  - naar kleuter, lager, secundair en hoger onderwijs
  - naar diverse doelgroepen: directies, middenkaders, onderwijzend personeel, beginnende leraren, mentoren, ondersteunend personeel, leerlingenbegeleiders...
2. We werken vanuit diverse invalshoeken:
  - vakgericht en vakoverstijgend (algemeen pedagogisch-agogisch)
  - individugericht (open aanbod) en (school)teamgericht
  - aanbod- en vraaggestuurd
  - op het niveau van de school, de scholengroep of de scholengemeenschap
Logistieke ondersteuning bieden bij nascholingsinitiatieven van één of meerdere partners (bv. bij postgraduaten)
Fungeren als platform voor:
- informatie-uitwisseling tussen hogescholen, universiteit, pedagogische begeleiding en GPB-opleiding i.v.m. de opleiding en de professionalisering van alle onderwijsbetrokkenen;
- het creëren van innovatieve impulsen en het formuleren van suggesties voor gericht wetenschappelijk onderzoek.

Het Eekhoutcentrum. Zomaar een naam?

Het Eekhoutcentrum ontleent zijn naam aan de Eekhoutabdij in Brugge, die gedeeltelijk gevestigd was op het domein waar het Sint-Andreasinstituut zich nu bevindt. Op deze manier is het ingebed in een eeuwenoude culturele traditie. Deze abdij had een rijke bibliofiele traditie. De mannelijke tak van de abdij overleefde het geweld van de Franse Revolutie niet. De vrouwelijke tak slaagde daar wel in, mede doordat zij openstonden voor spirituele vernieuwingen. Vanaf de jaren vijftig namen zij hun intrek in het gerestaureerde en aangepaste kasteel van Male en zijn daar een vitale en bloeiende abdij.
Meer weten over de geschiedenis van het Eekhoutcentrum?

Contactinformatie

Eekhoutcentrum
Universitaire Campus
Etienne Sabbelaan 53
8500 Kortrijk

Tel. 056 24 61 82
Fax 056 24 69 98

E-mail eekhoutcentrum@kuleuven-kortrijk.be
www.eekhoutcentrum.be